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CORSO DI PERFEZIONAMENTO: INSEGNARE LA METODOLOGIA CLIL

RIFERIMENTI NORMATIVI

Il Corso è istituito a norma del D.M. n. 509 del 3 novembre 1990, del D.M. 22 ottobre 2004 n. 270, dell’art. 6 della Legge n. 341 del 19 novembre 1990, dell’art. 9 del Regolamento Didattico dell’Ateneo “Leonardo da Vinci” e del Regolamento per l’istituzione, l’attivazione e di gestione dei master universitari e dei corsi e tirocini di perfezionamento, aggiornamento e formazione (D.R. 21 del 17.12.2019).

Destinatari

Il Corso di Perfezionamento è rivolto ai possessori di diploma di scuola secondaria superiore

DESCRIZIONE e OBIETTIVI DEL CORSO:
La Riforma della Scuola Secondaria di secondo grado avviata nel 2010 ha introdotto l’insegnamento in lingua veicolare anche negli ordinamenti scolastici italiani portando in evidenza l’esigenza di formare adeguatamente il corpo docente. L’introduzione in via sperimentale anche negli altri gradi scolastici ha allargato notevolmente la platea dei docenti interessati alla metodologia CLIL. Il termine CLIL, introdotto da David Marsh e Anne Maljers nel 1994, è l’acronimo di Content and Language Integrated Learning, apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare. Il Corso di perfezionamento in “INSEGNARE LA METODOLOGIA CLIL” ha l’obiettivo di fornire le conoscenze e di sviluppare, ispirandosi in via sperimentale a quanto indicato dal D.M.249/2010, le competenze richieste dall’insegnamento di una disciplina curricolare interamente in lingua straniera.

REQUISITI PER L’ISCRIZIONE:
Per iscriversi al Corso è necessario essere in possesso dei seguenti requisiti:
1. Diploma di scuola secondaria superiore;
2. Laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici precedenti il decreto ministeriale del 3 novembre 1999 n. 509;
3. Laurea ai sensi del D.M. 509/99 e ai sensi del D.M. 270/2004;
4. Docenti abilitati in possesso di una certificazione di livello C1 in lingua straniera.

Ai sensi della Legge n. 33 del 12 aprile 2022, potranno iscriversi al Corso anche coloro che già frequentano ulteriori Corsi di Laurea, o di altro tipo, essendo decaduta l’incompatibilità di contemporanea iscrizione nella formazione di terzo livello.

PROGRAMMA E STRUTTURA DEL CORSO:
Il Corso ha durata annuale e si articola in 8 moduli disciplinari fruibili on line test di autovalutazione in itinere e una prova finale, per un impegno complessivo di n. 60 crediti formativi universitari (CFU) pari a 1500 ore. Ciascun modulo disciplinare è strutturato in più lezioni. Tutta la didattica sarà fruibile su piattaforma telematica accessibile 24 h con username e password.

SEDE, DURATA E FREQUENZA DEL CORSO:
Il Corso si svolge on line e la frequenza sarà ottenuta mediante tracciamento sulla piattaforma. Per le attività didattiche è prevista una frequenza minima del 70%. Gli esami si svolgeranno in presenza. Il conseguimento del Corso di perfezionamento in “INSEGNARE LA METODOLOGIA CLIL” e dei relativi crediti universitari prevede un test per ogni attività didattica e una prova finale, che consisterà in un test a risposta multipla.

Inoltre, come da piano di studi, prima dell’accesso ai test finali, lo studente è tenuto ad inviare un project work da svolgere in autonomia su una delle tematiche trattate nel Corso. Diversamente, lo studente può optare per lo svolgimento di un tirocinio in presenza pari a 12 cfu (300 ore).

Il corso può essere conseguito trascorsi 5 mesi e 1 giorno dalla data di iscrizione al Corso.

MODALITA’ DI AMMISSIONE E DI ISCRIZIONE:
Per iscriversi è necessario compilare la domanda di immatricolazione e caricare la seguente documentazione (pena la mancata immatricolazione):

• Ricevuta dell’avvenuto pagamento
• Scansione di un documento di identità in corso di validità (fronte/retro)
• Autocertificazione del diploma di maturità (durata quinquennale)
• Autocertificazione del titolo di studio richiesto per l’accesso al percorso scelto
• Scansione della foto formato tessera (almeno 266×354 pxl) a colori
• Certificazione linguistica inglese di livello C1 o C2

PROVE INTERMEDIE E PROVA FINALE
Il conseguimento del Corso di perfezionamento in “INSEGNARE LA METODOLOGIA CLIL” e dei relativi crediti universitari prevede un test per ogni attività didattica e una prova finale, che consisterà in un test a risposta multipla.

Sessioni e sede prova finale
La prova finale si terrà alla fine del percorso formativo presso le sedi dell’Ateneo e in ulteriori sedi convenzionate sul territorio nazionale, istituite ad insindacabile giudizio dei competenti organi gestionali. Solo ed esclusivamente per motivi di comprovata impossibilità a raggiungere le sedi d’esame, sarà possibile fare richiesta di svolgere la prova in modalità telematica. Le relative sessioni saranno attivate dai competenti organi gestionali e rese note agli iscritti.

Conseguimento del titolo
L’attività formativa svolta nell’ambito del Corso di perfezionamento è pari a 60 crediti formativi per un totale di 1500 ore d’apprendimento. A conclusione del Corso di perfezionamento agli iscritti che siano in regola con le tasse, abbiano adempiuto agli obblighi didattico-amministrativi e abbiano superato la prova finale, viene rilasciato Corso di perfezionamento in “INSEGNARE LA METODOLOGIA CLIL”, e su richiesta dell’interessato l’attestato o il certificato relativo a numero delle ore, CFU
attribuiti ed esito della prova finale, a fronte del versamento dei diritti di segreteria e dell’imposta di bollo ove diritti di segreteria e dell’imposta di ove previsti.

Percorso formativo

COSTO E MODALITA’ DI PAGAMENTO

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